Đồng chí Đặng Văn Quang, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND phường và các đại biểu hội nghị

Dự hội nghị có đồng chí Đặng Văn Quang, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND phường; các đồng chí trong Ban Thường vụ Đảng ủy, Ban Chấp hành Đảng bộ phường; lãnh đạo các phòng, ban, ngành, đoàn thể; Các đồng chí Hiệu trưởng, Hiệu phó, nguyên là Hiệu trưởng, Hiệu phó các trường mầm non, tiểu học, Tiểu học và Trung học cơ sở, trung học cơ sở trên địa bàn phường năm học 2025 - 2026; Bí thư Chi bộ, Tổ trưởng các tổ dân phố.

Năm học 2025-2026, toàn phường có 21 trường và 1 Trung tâm GDNN-GDTX, trong đó 17 trường công lập và 4 trường tư thục. Mạng lưới trường lớp cơ bản đáp ứng nhu cầu học tập của Nhân dân.

Chất lượng giáo dục tiếp tục được duy trì và có nhiều chuyển biến tích cực. Bậc mầm non có 68 lớp với 1.995 trẻ; tỷ lệ trẻ 5 tuổi ra lớp đạt 100%, chất lượng giáo dục trẻ theo độ tuổi đạt 96%. Giáo dục tiểu học có 167 lớp với 6.778 học sinh, tỷ lệ học sinh hoàn thành và hoàn thành tốt các môn học chính đạt từ 98,5% trở lên.

Ở bậc THCS, tỷ lệ học sinh có học lực Tốt đạt 28,5%, Khá 42,3%; kết quả rèn luyện Tốt đạt 91,8%. Trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập, toàn phường có 660 học sinh trúng tuyển, đạt 69,25%. Trường TH&THCS Lương Chí dẫn đầu với điểm bình quân 3 môn Toán, Ngữ văn và Tiếng Anh đạt 24,63 điểm, có 9 học sinh trúng tuyển Trường THPT chuyên Lam Sơn.

Giáo dục mũi nhọn tiếp tục đạt kết quả nổi bật. Tại kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 9 các môn văn hóa, học sinh toàn phường đạt 27 giải, gồm 4 giải Nhất, 9 giải Nhì, 9 giải Ba và 5 giải Khuyến khích, xếp thứ 7 trong tổng số 166 xã, phường.

Cơ sở vật chất trường học tiếp tục được quan tâm đầu tư. Toàn phường có 349 phòng học, trong đó 341 phòng kiên cố, đạt tỷ lệ 97,71%. Nhiều công trình, hạng mục được đầu tư, nâng cấp, trong đó có các dự án tại Trường Tiểu học Hải Thanh, Trường Tiểu học Hải Nhân, Trường Tiểu học Hải Hòa, Trường Tiểu học Hải Thanh A và Trường THCS Hải Nhân.

Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên tiếp tục phát huy tinh thần trách nhiệm, đổi mới phương pháp dạy học và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin. Chuyển đổi số trong giáo dục được tăng cường thông qua sử dụng sổ sách điện tử, học bạ điện tử và các nền tảng hỗ trợ quản lý, dạy học.

Bước vào năm học 2026-2027, phường Tĩnh Gia tiếp tục hoàn thiện, tinh gọn mạng lưới trường học; sau sắp xếp, 17 trường công lập còn 7 trường, duy trì 18 địa điểm, phân hiệu học tập, bảo đảm ổn định việc học của học sinh.

Phường tập trung chuyển từ “quản lý hành chính” sang “quản trị phát triển giáo dục”, bố trí đội ngũ phù hợp, tham mưu bổ sung giáo viên còn thiếu, chú trọng nâng cao năng lực số, ngoại ngữ và ứng dụng AI cho đội ngũ nhà giáo. Các trường tiếp tục thực hiện hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông 2018, đẩy mạnh dạy học 2 buổi/ngày, STEM/STEAM, kỹ năng sống, bồi dưỡng học sinh giỏi, hỗ trợ học sinh yếu và có nguy cơ bỏ học.

Tại hội nghị, các đại biểu đã tập trung thảo luận, đóng góp nhiều ý kiến và giải pháp thiết thực góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, ổn định hoạt động các nhà trường sau sắp xếp, từ đó thực hiện thắng lợi các nhiệm vụ và mục tiêu năm học 2026-2027 đã đề ra.

Đồng chí Đặng Văn Quang, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND phường phát biểu chỉ đạo tại hội nghị

Phát biểu chỉ đạo hội nghị, đồng chí Đặng Văn Quang, Phó Bí thư Đảng ủy, Chủ tịch UBND phường Tĩnh Gia nhấn mạnh, năm học 2026-2027 có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, là năm học đầu tiên triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo; đồng thời cũng là năm học đầu tiên hệ thống các trường công lập trên địa bàn phường đi vào hoạt động sau sắp xếp. Đây là thời cơ để đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục, nhưng cũng đặt ra yêu cầu cao đối với các nhà trường trong việc nhanh chóng ổn định tổ chức, xây dựng nền nếp và tạo chuyển biến thực chất ngay từ đầu năm học.

Đồng chí Chủ tịch UBND phường đề nghị các nhà trường khẩn trương ổn định tổ chức, đội ngũ, phân công nhiệm vụ và nền nếp hoạt động sau sắp xếp, bảo đảm bộ máy vận hành thông suốt, đoàn kết, thống nhất, không để việc sắp xếp ảnh hưởng đến hoạt động dạy và học. Đồng thời, chủ động chuẩn bị đầy đủ, chu đáo các điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ, chương trình và các điều kiện phục vụ học sinh để tổ chức Lễ khai giảng năm học 2026-2027 trang trọng, thiết thực, an toàn và hiệu quả, tạo khí thế phấn khởi, niềm tin và động lực cho thầy và trò bước vào năm học mới.

Các nhà trường cần khẩn trương rà soát, hoàn thiện kế hoạch triển khai thực hiện Nghị quyết số 71 của Bộ Chính trị phù hợp với điều kiện thực tế sau sắp xếp, bảo đảm phương châm “6 rõ, 1 xuyên suốt”, trong đó xác định rõ nhiệm vụ, rõ người thực hiện, rõ trách nhiệm, rõ thời gian, rõ kết quả và rõ thẩm quyền; bảo đảm sự lãnh đạo, chỉ đạo xuyên suốt, thống nhất, đồng bộ trong toàn bộ quá trình tổ chức thực hiện.

Đồng chí Đặng Văn Quang, Chủ tịch UBND phường yêu cầu các trường rà soát, đánh giá toàn diện thực trạng cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, xác định cụ thể những hạng mục còn thiếu, xuống cấp, cần sửa chữa, bổ sung và đầu tư. Tiếp tục phát huy nội lực, xây dựng tinh thần đoàn kết, đồng thuận trong đội ngũ cán bộ, quản lý, giáo viên, nhân viên của các nhà trường sau sắp xếp; đẩy nhanh tiến độ chuyển đổi số, nhưng phải bảo đảm chất lượng và tính thực chất, ứng dụng công nghệ thông tin vào quản lý, điều hành, giảng dạy và kết nối với phụ huynh; từng bước hình thành môi trường giáo dục hiện đại, thuận tiện, minh bạch, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý và chất lượng dạy học.

Đồng chí Chủ tịch UBND phường yêu cầu các nhà trường quan tâm, rà soát đầy đủ các em học sinh thuộc gia đình yếu thế, học sinh có hoàn cảnh khó khăn, kịp thời nắm bắt tâm tư, điều kiện học tập của các em để có giải pháp động viên, hỗ trợ phù hợp, không để học sinh vì hoàn cảnh kinh tế khó khăn mà thiếu điều kiện đến trường hoặc phải bỏ học.

Đồng chí Đặng Văn Quang, Chủ tịch UBND phường đề nghị các nhà trường kiên quyết chống bệnh thành tích trong giáo dục, đánh giá đúng thực chất chất lượng dạy và học, lấy hiệu quả và sự tiến bộ của học sinh làm trọng tâm, không chạy theo chỉ tiêu, hình thức. Đồng thời, rà soát, hoàn thiện quy chế thi đua, khen thưởng, cụ thể hóa đến từng tiêu chí, bảo đảm công khai, minh bạch, công bằng, thực chất; kịp thời ghi nhận, động viên những tập thể, cá nhân có thành tích, tinh thần trách nhiệm và đóng góp thiết thực cho sự nghiệp giáo dục.

Nhân dịp này, UBND phường tri ân và chia tay các đồng chí thôi giữ chức vụ quản lý tại các nhà trường.